فایل متنی پرورش هویت اخلاقی کودکان

توضیحات

بر محققین علیم و خوانندگان فهیم پوشیده نیست که تحقیقات نشان می دهد: در کنار فطرت پاک الهی کودک رشد هویت اخلاقی آنها در گروه شیوه های آموزش تکوین و تلقین مباحث اخلاقی و مهارت های کاربردی است.

این آموزش ها نه تنها قابل اکتساب در دوران های مختلف است، بلکه اجرای آن ها بالاخص از طرف والدین، معلمان، و مربیان محترم که ابتدا در خویش نسبت به نهادینه نمودن آن ها اقدام نمودند، در سن پنج تا یازده سالگی که رشد و توسعه وجدان اخلاقی کودکان در حال شکل گیری و تثبیت می باشد از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هرچند روش و نوع آموزش نیز در گیرایی و جذابیت مسائل اخلاقی و تشکیل هویت صحیح اخلاقی کودک بسیار حائز اهمیت است.

امید است شناسایی این مهارت ها و تبیین ویژگی های هر کدام از آن ها سطح آگاهی و قدرت کاربردی والدین مربیان و معلمان را افزایش داده و تاثیر مطلوبی بر روند کلی رشد هویت اخلاقی کودکان و نهادینه کردن مهارت های ایشان از مقطع پیش دبستانی تا کلاس پنجم در پی داشته باشد تا به خواست و مشیت خداوند متعال تمامی معلمان مربیان و والدین عزیزی که می خواهند کودکانی تربیت شده بر اساس آموزه های الهی و دینی پرورش داده و هویت اخلاقی ایشان را به کمال برسانند در راه و هدف خود پیروز و موفق باشند.